Décentralisation et citoyenneté, le pouvoir des communautés et des académies

Aujourd’hui, grâce aux outils collaboratifs en ligne, les citoyens d’un Etat ou d’une communauté sont interconnectés et peuvent participer à la construction du monde de demain. Que le citoyen soit proche géographiquement ou non de l’entité à laquelle il s’identifie n’a pas d’importance. Il est interconnecté au monde à travers la diaspora des pixels. Après…

Le parlement des enfants

Il s’agit d’offrir aux écoliers scolarisés en cours moyen deuxième année (CM2) une leçon d’éducation civique en leur proposant de découvrir la fonction de législateur. Ils sont, à cet effet, invités à rédiger, sous la conduite de leurs enseignants qui les accompagnent dans cette réflexion, une proposition de loi, au terme d’une discussion qui doit…

Entrons dans l’écrit

L’application Entrons dans l’écrit consiste à aider les élèves à mettre en place une représentation du fonctionnement du langage écrit afin que l’entrée dans la lecture soit possible. Source : TOM POUSSE INTERACTIVE – Et si tous les enfants pouvaient apprendre à lire grâce à des activités préparatoires ?

Quels sont les langages informatiques les plus populaires ?

En termes de langages informatiques, il est difficile de parler de « meilleur langage de programmation ». Toutefois, si vous vous destinez aux métiers de l’IT ou si vous êtes déjà en poste, il peut être intéressant de comprendre les tendances en matière de langages sur le marché de l’emploi. Source : http://www.blogdumoderateur.com/langages-informatiques-populaires/

Entreprendre durant vos études, c’est possible grâce au statut d’étudiant-entrepreneur ! 

Mis en œuvre par le ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, le statut national d’étudiant-entrepreneur vous permet, que vous soyez étudiant ou jeune diplômé de mener un projet entrepreneurial dans un Pôle étudiant pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat (PEPITE).Il permet également la délivrance d’un diplôme « étudiant-entrepreneur » (D2E) pour mener…